Развитие двигательных навыков в первый год жизни малыша происходит постепенно. Ребенок вначале начинает ощущать свое тело в пространстве, тянуться ручками к предмету, переворачиваться со спинки на животик, ползать по-пластунски, на четвереньках, ходить, бегать… Глядя на растущего ребенка, удивляешься, как это у него получается: двигать одновременно руками и ногами, ползти назад, как рак, или вперед, как партизан, плотно прижавшись к земле. Невропатологи утверждают, что каждый этап двигательного развития благотворно сказывается на мыслительных процессах, к примеру, если ребенок ползает по-пластунски, он будет прекрасно разбираться в точных науках, у него разовьется математико-логический склад ума.
Что лучше: ползать или сразу ходить?
Ползание – неотъемлемая часть двигательного навыка в освоении окружающего мира, если ребенок не становится на ножки, значит, его костный корсет ещё не совсем окреп. Нельзя ставить на ноги ребенка силой, видя, как ему тяжело удерживать собственный вес, это может испортить неокрепший позвоночник. Ползать детей никто не учит, они выбирают самые легкие способы передвижения: на четвереньках – когда окрепнут мышцы рук, по-паучьи с вытянутыми ногами и с опорой на локти – когда окрепнут мышцы ног, по-пластунски – когда ребенку ещё тяжело удерживать равновесие. Это говорит о том, что мозжечок ещё не работает в полную силу, а дети, которые ползают по-пластунски, обязательно затем начинают «ходить» на четвереньках и, более того, они сами становятся на ноги и стараются без помощи взрослых делать первые шаги. Как говорится, всему свое время: когда центр равновесия окажется «дееспособным», тогда и ребенок начнет осваивать более сложные движения.
Ошибки родителей
Не всякий ребенок ползает по-пластунски, прижимая тело к полу. Многим родителям это в новинку, они не могут взять в толк, что не позволяет встать ребенку на колени, поэтому сами начинают корректировать его движения, что категорически запрещено. Подумайте сами: если малыш сам не сможет освоить простой навык, то самостоятельно перейти к более сложному ему также не представится возможным. Ребенок должен сам осваивать окружающий мир, ориентироваться в комнате, узнавать предметы не только визуально, но и на ощупь – это все часть движений, которые могут выполняться малышом любым способом.
Если малыш не хочет вставать на ноги…
- Если к 10-и месяцам ребенок не встал на четвереньки, помогите ему упражнениями на мышечный корсет ног: прыжки, подъемы, упоры, которые выполняются ежедневно по несколько раз.
- Если когда-то он упал, пусть даже с небольшой высоты, ребенок может «записать» этот негативный опыт на подкорку и после бояться встать на ножки. Поэтому в преодолении боязни родитель помочь просто обязан: для этого понадобится сложенная вчетверо простынь, которую пропускают под животиком малыша и связывают концы над ним. Затем, видя, что он пополз по-пластунски, нужно немного подтянуть вверх узел, при этом вес уменьшится, а ребенок почувствует поддержку. Если опыт пройдет удачно, ваше чадо начнет ползать на четвереньках.
- Дети, часто болеющие, долго ползают на животике, так как их организм немного отстает в освоении двигательных навыков из-за приема лекарственных препаратов, им свойственна мышечная слабость. Для того, чтобы малыш рос полноценно и встал на ноги до года, нужно с самого первого дня понемногу выкладывать его на животик, массировать стопы ног, руки, ежедневно делать утреннюю гимнастику.
- Небольшой валик с любым натуральным наполнителем подкладывают под животик ребенка, когда тот ползет, как партизан. При этом он будет стараться принять удобную позу, вначале начнет упираться на руки и стоять в таком положении, а затем станет и на коленки. Чтобы поза зафиксировалась, надо привлечь внимание рукой игрушкой, до которой нужно доползти (валик при этом надо убрать).
- Будьте внимательны к своему малышу, прислушивайтесь к его состояниям, думайте о том, как помочь ему в развитии, но при этом не навредить.